Η αναδιαμόρφωση της αυλής μας αποτέλεσε ένα συλλογικό έργο που βασίστηκε στην ομαδικότητα και τη συνεργασία.

Η διαδικασία ξεκίνησε το φθινόπωρο, όταν οι μαθητές κατέγραψαν τις ιδέες και τις επιθυμίες τους για τις αλλαγές και τις προσθήκες που οραματίζονταν στον σχολικό χώρο. Κατά τη διάρκεια του χειμώνα, οι εισηγήσεις τους άρχισαν να παίρνουν σάρκα και οστά με την τοποθέτηση των νέων παιχνιδιών στην αυλή.

Η κορύφωση της συλλογικής προσπάθειας ήρθε την άνοιξη, όταν παιδιά και εκπαιδευτικοί εργάστηκαν μαζί, πλάι-πλάι, για να γεμίσουν την αυλή με εικαστικές δημιουργίες……

….. και «οπλισμένοι» με σκαλιστήρια, φτυαράκια και τσουγκράνες, έπιασαν δουλειά. Έσκαψαν το έδαφος, πρόσθεσαν γόνιμο χώμα και φύτεψαν τα νέα τους καλλωπιστικά λουλούδια και βότανα. Αυτές οι τρεις συντονισμένες δράσεις αναβάθμισαν ριζικά το εξωτερικό περιβάλλον του σχολείου, μετατρέποντάς το σε έναν πιο ευχάριστο, δημιουργικό και ασφαλή χώρο για το καθημερινό παιχνίδι των παιδιών.